Student Evaluation Notes

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟΥ ΤΕΣΤ

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα κατανόησης γραπτού λόγου (σε αδίδακτο κείμενο, αντίστοιχου γλωσσικού επιπέδου, κειμενικού είδους και ύφους, καθώς και θεματικής με αυτό που διδάχτηκε την προηγούμενη διδακτική ώρα).

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα κατανόησης προφορικού λόγου (σε αδίδακτο ηχητικό κείμενο, αντίστοιχου γλωσσικού επιπέδου, κειμενικού είδους και ύφους, καθώς και θεματικής με αυτό που διδάχτηκε την προηγούμενη διδακτική ώρα).

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα παραγωγής γραπτού λόγου (συμπλήρωση ημιτελών κειμένων ή σύνταξη σύντομων κειμένων σχετικών ως προς το θεματικό πεδίο και το κειμενικό είδος με αυτά που διδάχτηκαν στην προηγούμενη διδακτική ώρα).

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ

Α.

•Reading (8)=Reading (4)=2+2

•Awareness(4)=1,5 vocabulary + 2,5 grammar

•Writing  (8)= 3 + 5

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Β.

•Reading (8) με αναγωγή στην εικοσάδα

• Writing (8)  με αναγωγή στην εικοσάδα

•Listening (4) = 2+2  με αναγωγή στην εικοσάδα

•Τελικό σύνολο:  Ο μέσος όρος των  παραπάνω

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Γ. Υπάρχει και η δυνατότητα να αναχθεί μια συνολική βαθμολόγηση του συνόλου των γραπτών δοκιμασιών του τετραμήνου (ωριαίας + ολιγόλεπτα τεστ) με αναγωγή στο 20, όπως στο εξής παράδειγμα:

Reading (4)

Awareness (4)

Listening (4)

Speaking (8)

 20 μονάδες συνολικά.

•

Ανακεφαλαιωτικό: ( σε προκαθορισμένη διδαγμένη γλώσσα)

10’λεπτο: ( από το προηγούμενο μάθημα)

•