HAPPY NEW YEAR

Happy New Year!!!

ΩΡΙΑΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟ ΤΕΣΤ

ΤΟ ΩΡΙΑΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟ ΤΕΣΤ
 •Με το ωριαίο γραπτό διαγώνισμα για το μάθημα της ξένης γλώσσας, το οποίο μπορεί να είναι προειδοποιημένο και διαρκεί 40-45 λεπτά της ώρας, ελέγχονται ορισμένες από τις επικοινωνιακές ικανότητες που ορίζονται από το άρθρο 17, παρ. 1, του νέου Π.Δ., δηλ.

•Κατανόηση γραπτού λόγου,

•Γλωσσική επίγνωση (λεξιλογική και γραμματική ικανότητα),

•Κατανόηση προφορικού λόγου

•Παραγωγή γραπτού λόγου.

•

•Π.Χ.   το ωριαίο διαγώνισμα θα μπορούσε να περιλαμβάνει

δοκιμασίες κατανόησης γραπτού λόγου (π.χ. 15 λεπτά) και παραγωγής γραπτού λόγου (π.χ. 30 λεπτά).

Δείγματα δοκιμασιών για όλες τις γλώσσες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα http://rcel.enl.uoa.gr/xenesglosses/themata/index.html

ΤΟ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟ ΤΕΣΤ

•Οι ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες (τεστ), όπως προβλέπεται στο νέο Π.Δ., άρθρο 17, παρ. 3, πραγματοποιούνται με τους εξής περιορισμούς:

•δεν υπερβαίνουν τις τρεις (3) ανά μάθημα για κάθε τετράμηνο

• διαρκούν το πολύ δέκα (10) λεπτά

• τα ερωτήματα αναφέρονται στο αμέσως προηγούμενο μάθημα και έχουν ελεγχθεί ότι είναι δυνατόν να απαντηθούν εντός του διαθέσιμου χρόνου.

•Συνεπώς, με τα ολιγόλεπτα τεστ ελέγχονται οι επικοινωνιακές ικανότητες που δεν εξετάστηκαν με το ωριαίο διαγώνισμα.

•Π.Χ. εάν στο ωριαίο διαγώνισμα έχουν ελεγχθεί ικανότητα παραγωγής γραπτού λόγου και γλωσσικής επίγνωσης θα μπορούσαν να διεξαχθούν δύο ολιγόλεπτα τεστ για τον έλεγχο λεξιλογικής και γραμματικής ικανότητας και ένα τεστ για τον έλεγχο κατανόησης προφορικού λόγου.

•Δείγματα δοκιμασιών για όλες τις γλώσσες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα http://rcel.enl.uoa.gr/xenesglosses/themata/index.html

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΩΝ ΤΕΣΤ

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα κατανόησης γραπτού λόγου (σε αδίδακτο κείμενο, αντίστοιχου γλωσσικού επιπέδου, κειμενικού είδους και ύφους, καθώς και θεματικής με αυτό που διδάχτηκε την προηγούμενη διδακτική ώρα).

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα κατανόησης προφορικού λόγου (σε αδίδακτο ηχητικό κείμενο, αντίστοιχου γλωσσικού επιπέδου, κειμενικού είδους και ύφους, καθώς και θεματικής με αυτό που διδάχτηκε την προηγούμενη διδακτική ώρα).

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα παραγωγής γραπτού λόγου (συμπλήρωση ημιτελών κειμένων ή σύνταξη σύντομων κειμένων σχετικών ως προς το θεματικό πεδίο και το κειμενικό είδος με αυτά που διδάχτηκαν στην προηγούμενη διδακτική ώρα).

Teacher training seminar - New Programme of Studies and Student Evaluation

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο
(Σχετ.: Έγκριση με αρ.πρωτ.: 20287/9-12- 2016 Περιφ/κής Δ/νσης ΠΕ και ΔΕ Αττικής)

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ06 των Γυμνασίων Πειραιά, να παρακολουθήσουν το επιμορφωτικό σεμινάριο το οποίο θα διεξαχθεί την Τετάρτη 21 Δεκεμβρίου 2016 (12 – 2 μ.μ.) στο 9ο Λύκειο Πειραιά, Σηραγγείου και Ουίλσωνος, τηλ: 210 411 3042 . Θέμα του σεμιναρίου: «Νέο πρόγραμμα Σπουδών και αξιολόγηση μαθητών Γυμνασίου».
Εισηγήτρια: Δρ. Ελένη Μπάλιου Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Δυτ. Αττικής.
Όσοι από εσάς ενδιαφέρεστε να εισηγηθείτε μια καλή πρακτική εξέτασης που ήδη έχετε πραγματοποιήσει παρακαλείσθε να επικοινωνήσετε μαζί μου.
Παρακαλούνται οι κ. κ. Διευθυντές /ντριες σχολείων να ενημερώσουν ενυπόγραφα τους εκπαιδευτικούς του σχολείου τους και τους διευκολύνουν να παρακολουθήσουν το ανωτέρω σεμινάριο με γνώμονα την απρόσκοπτη λειτουργία του σχολείου.

Mε εκτίμηση,
Δρ. Ελένη Μπάλιου
Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06

Christmas Worksheets_TRADITIONS

http://eslforkids.net/2016/12/17/christmas-traditions-worksheet/

10 lifesaving websites for ESL teachers

https://thatisevil.wordpress.com/2015/11/15/10-lifesaving-websites-for-esl-teachers/

SITES FOR LISTENING

—The KPG exams 

http://rcel.enl.uoa.gr/kpg/gr_A_Level.htm

—

—Ψηφιακό Σχολείο | Δείγματα Θεμάτων Εξέτασης

http://rcel.enl.uoa.gr/xenesglosses/themata/index.html

SAMPLE TESTS FOR JUNIOR HIGH SCHOOLS

•http://rcel.enl.uoa.gr/xenesglosses/themata/index.html  και οδηγίες στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ (ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ → Αξιολόγηση Γλωσσομάθειας). 

•Για εναλλακτικούς τρόπους αξιολόγησης, βλ. Οδηγό του Εκπαιδευτικού, Κεφ. 7 «Η αξιολόγηση του μαθητή της ξένης γλώσσας» (www.iep.edu.gr → ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ→ Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών Ξένων Γλωσσών).  

Student Evaluation Notes

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟΥ ΤΕΣΤ

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα κατανόησης γραπτού λόγου (σε αδίδακτο κείμενο, αντίστοιχου γλωσσικού επιπέδου, κειμενικού είδους και ύφους, καθώς και θεματικής με αυτό που διδάχτηκε την προηγούμενη διδακτική ώρα).

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα κατανόησης προφορικού λόγου (σε αδίδακτο ηχητικό κείμενο, αντίστοιχου γλωσσικού επιπέδου, κειμενικού είδους και ύφους, καθώς και θεματικής με αυτό που διδάχτηκε την προηγούμενη διδακτική ώρα).

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

•Ολιγόλεπτο τεστ για την ικανότητα παραγωγής γραπτού λόγου (συμπλήρωση ημιτελών κειμένων ή σύνταξη σύντομων κειμένων σχετικών ως προς το θεματικό πεδίο και το κειμενικό είδος με αυτά που διδάχτηκαν στην προηγούμενη διδακτική ώρα).

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ

Α.

•Reading (8)=Reading (4)=2+2

•Awareness(4)=1,5 vocabulary + 2,5 grammar

•Writing  (8)= 3 + 5

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Β.

•Reading (8) με αναγωγή στην εικοσάδα

• Writing (8)  με αναγωγή στην εικοσάδα

•Listening (4) = 2+2  με αναγωγή στην εικοσάδα

•Τελικό σύνολο:  Ο μέσος όρος των  παραπάνω

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Γ. Υπάρχει και η δυνατότητα να αναχθεί μια συνολική βαθμολόγηση του συνόλου των γραπτών δοκιμασιών του τετραμήνου (ωριαίας + ολιγόλεπτα τεστ) με αναγωγή στο 20, όπως στο εξής παράδειγμα:

Reading (4)

Awareness (4)

Listening (4)

Speaking (8)

 20 μονάδες συνολικά.

•

Ανακεφαλαιωτικό: ( σε προκαθορισμένη διδαγμένη γλώσσα)

10’λεπτο: ( από το προηγούμενο μάθημα)

•

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ/INVITATION TO TEACHER TRAINING SEMINAR ABOUT STUDENT EVALUATION

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ  ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΔΕ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Ελένη Μπάλιου Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 δ/νση: Β.Λάσκου 35 & Καραϊσκάκη,              19200 Ελευσίνα email: grss@dide-dytik.att.sch.gr , hbaliou@gmail.com τηλ:    210-5561072/6938438215

Ελευσίνα,    7 -12-2016 Αρ. Πρωτ. : 392 ΠΡΟΣ : Εκπαιδευτικούς ΠΕ06 όλων των Γυμνασίων  Δ/νσης Δ.Ε.  Δυτ. Αττικής  των περιοχών: Ζεφυρίου, Άνω Λιοσίων, Φυλής, μέσω της Διεύθυνσης Δυτ. Αττικής. ΚΟΙΝ.: ·         Προϊστάμενο Τμήματος ΕΠΚ  Δ.Ε. Αττικής κ. Β. Πολύδωρο. ·         Διεύθυνση Δ.Ε. Δυτ. Αττικής. ·         4ο Γυμνάσιο Άνω Λιοσίων

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο

(Σχετ.: Έγκριση με αρ. πρωτ.: 20237/8-12-2016 Περιφ/κής Δ/νσης ΠΕ και ΔΕ Αττικής)      

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ06 των Γυμνασίων περιοχών Ζεφυρίου, Άνω Λιοσίων, Φυλής, να παρακολουθήσουν  το  επιμορφωτικό σεμινάριο   το οποίο θα διεξαχθεί  την Δευτέρα 19 Δεκεμβρίου 2016  (12 – 2 μ.μ.)  στο 4^ο Γυμνάσιο Άνω Λιοσίων, Πιττακού και Πυθαγόρα, Ζωφριά,  τηλ: 210 2487898). Θέμα του σεμιναρίου: «Νέο πρόγραμμα Σπουδών και αξιολόγηση μαθητών Γυμνασίου». Εισηγήτρια: Δρ. Ελένη Μπάλιου Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Δυτ. Αττικής.

Όσοι από εσάς ενδιαφέρεστε να εισηγηθείτε μια καλή πρακτική εξέτασης που ήδη έχετε πραγματοποιήσει παρακαλείσθε να επικοινωνήσετε μαζί μου.

Παρακαλούνται οι κ. κ. Διευθυντές /ντριες σχολείων να ενημερώσουν ενυπόγραφα τους εκπαιδευτικούς του σχολείου τους και τους διευκολύνουν να παρακολουθήσουν το ανωτέρω σεμινάριο με γνώμονα την απρόσκοπτη λειτουργία του σχολείου.

Mε εκτίμηση,

Δρ. Ελένη Μπάλιου

Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06

Σεμινάριο ΠΕ06

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ  ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΔΕ ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Ελένη Μπάλιου Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 δ/νση:   Β.Λάσκου 35 & Καραϊσκάκη,              19200 Ελευσίνα email:    grss@dide-dytik.att.sch.gr ,                  hbaliou@gmail.com τηλ:       210-5561072 , 6938438215

Ελευσίνα,    9 -12-2016 Αρ. Πρωτ. : 398 ΠΡΟΣ : Εκπαιδευτικούς ΠΕ06 όλων των Γυμνασίων  Δ/νσης Δ.Ε.  Δυτ. Αττικής  των περιοχών: Ελευσίνας, Ασπροπύργου, Μάνδρας Μαγούλας, Νέας Περάμου, Μεγάρων, Βιλίων, Ερυθρών, μέσω της Διεύθυνσης Δυτ. Αττικής. ΚΟΙΝ.: 1. Προϊστάμενο Τμήματος ΕΠΚ  Δ.Ε. Αττικής      κ. Β. Πολύδωρο. 2. Διεύθυνση Δ.Ε. Δυτ. Αττικής. 3. 3ο Γυμνάσιο Ελευσίνας.

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο

 (Σχετ.: Έγκριση με αρ. πρωτ.: 20236/8-12-2016 Περιφερειακής Δ/νσης ΠΕ και ΔΕ Αττικής)    

 

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ06  των Γυμνασίων περιοχών  Ελευσίνας, Ασπροπύργου, Μάνδρας Μαγούλας, Νέας Περάμου, Μεγάρων, Βιλίων, Ερυθρών να παρακολουθήσουν  το  επιμορφωτικό σεμινάριο   το οποίο θα διεξαχθεί  την Τετάρτη 14 Δεκεμβρίου 2016  (12 – 2 μ.μ.)  στο 3^ο Γυμνάσιο Ελευσίνας, ( Γυφτέα 27, τηλ: 2105543627). Θέμα του σεμιναρίου: «Νέο πρόγραμμα σπουδών και αξιολόγηση μαθητών Γυμνασίου». Εισηγήτρια: Δρ. Ελένη Μπάλιου Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Δυτ. Αττικής

Όσοι από εσάς ενδιαφέρεστε να εισηγηθείτε μια καλή πρακτική εξέτασης που ήδη έχετε πραγματοποιήσει παρακαλείσθε να επικοινωνήσετε μαζί μου.

Παρακαλούνται οι κ. κ. Διευθυντές /ντριες σχολείων να ενημερώσουν ενυπόγραφα τους εκπαιδευτικούς του σχολείου τους και τους διευκολύνουν να παρακολουθήσουν το ανωτέρω σεμινάριο με γνώμονα την απρόσκοπτη λειτουργία του σχολείου.

Mε εκτίμηση,

Δρ. Ελένη Μπάλιου

Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06

                                               

Drawing Dictation: A Christmas Card

Source: https://freeenglishlessonplans.com/2016/12/06/drawing-dictation-a-christmas-card/

http://micro.photodentro.edu.gr/english2015/?q=el%2Fnode%2F51

TEACHING THANKSGIVING TO KIDS

More at: https://beatrizsolinoelt.wordpress.com/2016/11/23/thanksgiving-for-kids/

INVITATION TO SEMINAR

Καλούνται όσοι εκπαιδευτικοί Γυμνασίων το επιθυμούν, να παρακολουθήσουν δειγματική διδασκαλία που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 18-11-2016 στο Γυμνάσιο Μάνδρας 12-2. Η διδασκαλία θα αφορά την διαφοροποιημένη διδασκαλία σύμφωνα με το πνεύμα του Νέου Ενιαίου Προγράμματος Σπουδών για την διδασκαλία των ξένων γλωσσών.

Διδάσκων: Rakesh Bhanot, ομότιμος καθηγητής Παν/μίου, (BA  Philosophy & Literature, University of Warwick, PGCE TEFL, Institute of Education, University of London, MA English Studies ,  Institute of Education, University of London.)

Η διδασκαλία θα γίνει σε κανονική διδακτική ώρα και επομένως λόγω περιορισμένου χώρου, υπάρχει δυνατότητα να παρακολουθήσουν μόνο 20 εκπαιδευτικοί οι οποίοι θα επιλεγούν με σειρά προτεραιότητας, και  εφόσον εκδηλώσουν επιθυμία να παρακολουθήσουν , στο hbaliou@gmail.com.

TEACHING IDEAS FOR STORYTELLING AND WRITING

GET IDEAS FOR STORY TELLING !!!

SEE HOW THINGS WORK AT:

"LOCAL NETWORK FOR ENGLISH AND FRENCH  OF THE DIRECTORATE  OF PRIMARY EDUCATION  OF THESSALONIKI".
https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/15852f365259cde6?projector=1

TEFL MATERIAL

Σε συνέχεια των σεμιναρίων (στις 20/10/2016 και στις 3/11/2016 για τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης αντίστοιχα) που αφορούν στο Νέο Ενιαίο Πρόγραμμα για τις Ξένες Γλώσσες στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο, θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι χρήσιμο υλικό μπορείτε να βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους.
 1.      Υπερσύνδεσμοι όπου έχει αναρτηθεί το υλικό της ημερίδας της Αθήνας, η οποία έγινε στο Υπουργείο και μπόρεσε να βιντεοσκοπηθεί.
 Επίσης οι υπερσύνδεσμοι που αφορούν ενημέρωση για αλλαγές στο δημοτικό και το γυμνάσιο:
 Κατηγορία: Δημοτικό – Διδακτέα ύλη http://www.minedu.gov.gr/dimotiko-2/didaktea-yli-dimot/20144-05-09-16-live

2.      Ενημερωτικό Τευχίδιο https://drive.google.com/file/d/0B2LEK-p3mopsNVZYSEhqSzhyMVU/view?usp=sharing 

3.   Μάθηση μέσω Σχεδιασμού http://neamathisi.com/learning-by-design

 4.   Καλές Πρακτικές Μάθησης μέσω Σχεδιασμού στην Ελλάδα http://cglearner.com/ (σχέδια διδασκαλίας συμπεριλαμβανόμενων κι αυτών των σεμιναρίων).

 5.   Ψηφιακές Βιβλιοθήκες, Σενάρια, Καλές Πρακτικές https://go.minedu.gov.gr/

Διαβάστε περισσότερα: https://xenesglosses.eu/2016/11/iliko-gia-ekpedeftikous-anglikon-pe06/

Placement Test for your Students based on CERF

Detailed scores for writing, reading, listening, grammar and vocabulary.

Instant, accurate results, to place your students in the right English class - faster.

You and your students will receive an overall score from 10 - 90 on the Global Scale of English, as well as a Common European Framework (CEFR) score, Can-Do Descriptors and a skills profile, highlighting students' strengths and weaknesses.

See more at:

Instant results, so you can start your course faster

Pearson English Placement takes 35 minutes and delivers scores at the end of the test, so you can start your course faster.

https://www.pearsonelt.com/tools/digital/placement.html?utm_source=facebook&utm_medium=cpc&utm_term=&utm_content=teachers&utm_campaign=gseplacement

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ

https://www.scribd.com/document/328020565/%CE%95%CE%BD%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CF%81%CF%89%CF%83%CE%B7-19-10-2016-%CE%A0%CE%9506-%CE%95%CE%BB%CE%AD%CE%BD%CE%B7-%CE%9C%CF%80%CE%AC%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CF%85-%CE%94%CF%85%CF%84-%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%A0%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1%CE%B9%CE%AC%CF%82?secret_password=GBETm0YHjMrjMCjv4vVO

IINVITATION TO SEMINAR FOR TEFL TEACHERS

https://www.scribd.com/document/327427228/17-10-16-%CE%A0%CF%81%CF%8C%CF%83%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CE%A3%CE%B5-%CE%A3%CE%B5%CE%BC%CE%B9%CE%BD%CE%AC%CF%81%CE%B9%CE%BF-%CE%95%CE%BB%CE%AD%CE%BD%CE%B7-%CE%9C%CF%80%CE%AC%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CF%85-%CE%A0%CE%9506%CE%94%CF%85%CF%84-%CE%91%CF%84%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE

SOURCES FOR EΝHANCING EFL TEXTBOOKS WITH DIGITAL MATERIALS

https://www.scribd.com/presentation/325534656/parousiasi-imerides?secret_password=cKzaaiz8eazP3bhxqerG

Instructions for English Language teaching in A and B classes of primary school

https://www.scribd.com/document/325534096/English-for-a-and-B-Class-in-Primary-Schools?secret_password=7XVUJl5pYmIyN9W0NYwu

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΕΚΑΔΕ

INSTITUTE OF EDUCATIONAL POLICY (ΙΕΠ) /FOREIGN LANGUAGES

http://195.134.73.193/xenesglossesedu/


Οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών μπορούν να ενημερώνονται για οτιδήποτε αφορά την διδασκαλία και εκμάθηση ξ.γ. απο την επίσημη ιστοσελίδα του ΙΕΠ, επισκεπτόμενοι τον παραπάνω σύνδεσμο.

Δρ. Ελένη Μπάλιου

TEFL SEMINAR FOR PRIMARY AND SECONDARY TEACHERS IN ELEFSINA

https://www.scribd.com/document/325210652/Tefl-Seminar?secret_password=cPRolvgZwBTlkJtOZu8V

Seminar for TEFL teachers in Elefsina on 28-9-16. All teachers of Elefsina,Aspropyrgos, Mandra, Magoula,Nea Peramos,Megara, Villia and Erythres areas, are invited to attend.!

INVITATION TO TEACHER TRAINING SEMINAR FO ENGLISH TEACHERS IN PIRAEUS

Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο

Σχετ.: Έγκριση με αρ. πρωτ. 13450/15/9/2016 της Περιφερειακής Δ/νσης ΠΕ και ΔΕ Αττικής      

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ06 Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά, να παρακολουθήσουν    επιμορφωτικό σεμινάριο   το οποίο θα διεξαχθεί  την Τετάρτη  21 Σεπτεμβρίου 2016  ( 12 – 2 μ.μ.) στο Ράλλειο Γενικό Λύκειο Θηλέων Πειραιά, Γρηγορίου Λαμπράκη 1, τηλ.: 2104117027, σύμφωνα με το ακόλουθο πρόγραμμα:

12-12:10	Χαιρετισμός επίτιμης Σχολικής Συμβούλου κας Δ. Μπεχλικούδη.
12:10 - 12:35	Ενημέρωση  για το Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών για τις Ξένες Γλώσσες και οργάνωση του μαθήματος. Δρ. Ελένη Μπάλιου, Σχολική Σύμβουλος Πειραιά
12:35 - 12:50	Διδασκαλία και εκμάθηση της Αγγλικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Δρ. Ελένη Μπάλιου, Σχολική Σύμβουλος Πειραιά
12:50 - 13:20	Enhancing our Educational Community. Δρ. Δήμητρα Μπεχλικούδη, επίτιμη Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06, Πειραιά
13:15 – 14:00	Συζήτηση – Ερωτήσεις Η Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Πειραιά Ελένη Μπάλιου

FOREIGN LANGUAGES IN THE GREEK EDUCATIONAL SYSTEM

Αναρτήθηκε στο site του ΙΕΠ (iep.edu.gr) και την ενότητα ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ πληροφοριακό υλικό για τα νέα προγράμματα σπουδών,  την αξιοποίηση εκπαιδευτικών υλικών, τον νέο τρόπο εξετάσεων, πολλoί χρήσιμοι σύνδεσμοι, και άλλα στοιχεία που ενδιαφέρουν τους εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών και άλλα μέλη της ξενόγλωσσης εκπαιδευτικής κοινότητας στην Ελλάδα.

Αγγλικά στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού

http://195.134.73.193/xenesglossesedu/?p=85

Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών Ξένων Γλωσσών

http://195.134.73.193/xenesglossesedu/?p=87

Οδηγός του Εκπαιδευτικού

http://rcel.enl.uoa.gr/files/rcel/texts/ODHGOS_TOMOS.pdf

Εκπαιδευτικό υλικό

http://195.134.73.193/xenesglossesedu/?p=91

Εκπαίδευση και επιμόρφωση

http://195.134.73.193/xenesglossesedu/?p=95

Το Ηλεκτρονικό Σχολείο

http://rcel.enl.uoa.gr/kpgeschool/

Αξιολόγηση γλωσσομάθειας

,http://195.134.73.193/xenesglossesedu/?p=93

Διδακτικά βιβλία και εκπαιδευτικό υλικό της Αγγλικής Γλώσσας ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Διδακτικά βιβλία και εκπαιδευτικό υλικό της Αγγλικής Γλώσσας

Το εκπαιδευτικό υλικό για τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας στην Α΄ και Β΄ Δημοτικού είναι αναρτημένο σε ψηφιακή μορφή στη σελίδα: http://rcel.enl.uoa.gr/

 Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

 περιλαμβάνει:

(α) εικονογραφημένα φύλλα, καρτέλες και worksheets για το μαθητή,

(β) οδηγό του εκπαιδευτικού,

(γ) ηχητικό υλικό

Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

 περιλαμβάνει

(α) εικονογραφημένα φύλλα, καρτέλες και worksheets για το μαθητή,

 (β) οδηγό του εκπαιδευτικού,

 (γ) ηχητικό υλικό

Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

(α) Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού που δεν έχουν διδαχτεί Αγγλικά στην Α΄ και Β΄

      Δημοτικού, θα διδαχτούν το βιβλίο με τίτλο Magic Book 1

(β)  οι μαθητές των σχολείων που λειτουργούσαν με Ενιαίο Αναμορφωμένο

       Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και έχουν ήδη διδαχτεί Αγγλικά στην Α΄ και Β΄

       Δημοτικού το Magic Book 2.